Suite aux efforts fructueux visant à établir des hubs de fabricants numériques dans 24 écoles en 2020, le ministère de Malaisie de l’Éducation (ME) et de la Malaisie Société de l’Économie Digital (MDEC) a récemment entrepris une initiative visant à mettre en place ce modèle à plus d’écoles du pays via le pays Partenariats privés.
Les hubs de fabricant numérique sont des espaces pour apprendre et pratiquer la créativité numérique et l’innovation, ou des espaces équipés d’installations et de cours du fabricant numérique. Les étudiants peuvent créer et inventer des projets et apprendre de nouvelles choses en utilisant une variété d’outils et de matériaux numériques.
Dans une déclaration, le MEO a déclaré qu’il cherche à élargir la portée et la valeur de ces concentrations en partenariat avec des acteurs de l’industrie et d’autres organisations partageant les mêmes idées pour atteindre son objectif d’équiper 188 places avec des hubs de fabricant numérique à la fin de cette année. Cela inclut des neuf écoles supplémentaires à l’échelle nationale actuellement.
« Moe a vu des résultats prometteurs des hubs du fabricant numérique via les premiers efforts de MDEC, en particulier dans le renforcement de la créativité numérique et de l’innovation parmi les élèves », a déclaré Maznah Abu Bakar, directeur de la BSTP de Moe (Bahagian Sumber Dan Teknologi Pendidikan) _ (PIC) _ .
« Nous souhaitons reproduire ce modèle dans d’autres écoles et espérer plus d’acteurs de l’industrie et d’agences gouvernementales venant à bord d’équiper plus d’écoles et de places communautaires avec de tels outils. »
Maznah a déclaré que les initiatives de la MDEC telles que celle-ci, visent à créer une main-d’œuvre prête à l’avenir, en leur équipant des compétences numériques nécessaires pour répondre aux demandes des emplois numériques.
Citant des données du Forum économique mondial dans son futur du rapport de l’avenir de l’emploi 2020, la MOE estime que 85 millions d’emplois seront déplacés par l’automatisation d’ici à l’année 2025. Mais 97 millions de nouveaux emplois seront créés dans le même cadre, en grande partie dans les rôles que Exiger des données et des compétences techniques numériques, elle a ajouté.
MDEC a déclaré que la disponibilité de tels espaces est essentielle pour favoriser la jeune génération des travaux futurs.
MDEC First First Hubs Digital Maker, en 2018, sous le mouvement #MyDigitalMaker. Il a été décrit comme une initiative commune de l’université publique-privé pour introduire et nourrir les compétences numériques chez les étudiants malaisiens.
Le programme relève des Malaisiens qualifiés du MDEC, un pilier clé dans le cadre stratégique de l’Agence « pour accélérer la vision de l’économie numérique de la nation pour les nombreuses ».
«Malgré les défis de la pandémie posant dans le développement de l’éducation et des talents, le MDEC reste déterminé à travailler avec des partenaires écosystémiques pour équiper les jeunes apprenants à être prêts à être futurs», a déclaré le Dr Sumitra Nair, responsable des compétences numériques et des emplois chez MDEC.
« Les organisations qui soutiennent la création de hubs de fabricants numériques fourniront une assistance indispensable aux jeunes talents, ce qui les équipera avec des compétences critiques nécessaires pour faire progresser l’économie numérique ».
Outre l’équipement de 24 écoles avec des hubs de fabricant numérique, le MDEC a travaillé avec divers ONG, des gouvernements publics, des universités et des entreprises pour établir 67 hubs de fabricant numérique en dehors des écoles, totalisant 90. Une liste complète de tous ces hubs de fabrication numérique peut être trouvé ici.
La MEO et le MDEC invitent les sponsors des entreprises et des acteurs de l’industrie à soutenir les écoles et les lieux communautaires qui ont été affectés à la création de hubs de fabricants numériques.
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